全球顶尖的美术学院盘点,留学美术生必看!

想要了解全球最优秀的美术学院是哪些吗?对于计划留学的美术艺术生来说,这无疑是至关重要的问题。为此,美行思远小编特此整理了几所全球顶尖的美术学院,供广大美术生参考。
1. 列宾美术学院(俄罗斯)
列宾美术学院,全名俄罗斯皇家美术学院,原称油画、雕塑与建筑艺术研究学院。作为俄罗斯美术教育的最高学府,它孕育了众多世界知名的美术家,也是全球四大美术学院之一。
2. 佛罗伦萨美术学院(意大利)
佛罗伦萨国立美术学院,成立于1785年,是欧洲文艺复兴的产物,对世界美术界和教育产生了深远影响。因其卓越的贡献,被誉为“世界美术最高学府”和“写实主义大师汇集的皇家美术学院”。
3. 英国皇家美术学院(英国)
英国皇家美术学院,简称RA,位于伦敦市中心,自1768年成立以来已有245年历史。学院历史悠久,人才辈出,对世界绘画、雕塑、建筑艺术人才的培养做出了巨大贡献。每年举办的优秀学员及艺术家作品展,吸引了众多国内外艺术爱好者的关注。
4. 汉堡美术学院(德国)
汉堡美术学院,德国著名的国立艺术院校之一,拥有超过200年的历史。学院专业设置广泛,包括建筑、雕塑、舞台布景设计、工业设计、产品设计、印刷、电影、摄影、绘画、视觉艺术、艺术教育等。
5. 苏里科夫美术学院(俄罗斯)
苏里科夫美术学院隶属于苏联美术研究院,位于莫斯科,设有油画、雕塑、版画三个系科。学院历史可追溯至19世纪中期,培养了众多著名油画家。
6. 鹿特丹美术学院(荷兰)
鹿特丹美术学院是荷兰著名的一所艺术学院,大学城校区占地面积达275724平方米,主要发展本科教育,规划容纳学生5000人。现有学生约4000人,其中一年级1340人。
7. 中央美术学院(中国)
中央美术学院是中华人民共和国教育部直属的唯一一所高等美术学校,设有造型学院、中国画学院、人文学院、建筑学院、设计学院、城市设计学院、实验艺术学院、艺术管理与教育学院等八个专业分院。
8. 安大略艺术设计学院(加拿大)
安大略艺术设计学院,加拿大著名的“想象大学”,成立于1876年,是国内第一所专门培养职业美术和商业艺术家的学校。
以上八所全球顶尖的美术学院,为有志于留学美术领域的艺术生提供了丰富的选择。如需了解更多美术院校或留学资讯,请关注美行思远艺术留学网,或咨询美行思远艺术留学顾问。
风鸣美术中考,坐落于杭州,是一家专注于中考美术教育的机构,拥有超过二十年的丰富教学经验。该画室以小班制教学为特色,针对不同水平的学生提供精准的教学服务。校长亲自授课,营造出浓厚的学习氛围。每年,美术美院附中的录取率在杭州诸多美术中考机构中名列前茅。
中国画美术专业就业展望:
中国画专业,作为美术类专业中报考人数较少的领域之一,其专业分数相对较低,成为进入理想学校的途径。然而,随着国风文化的兴起,国画专业的学生需求逐渐增长,国画专业逐渐受到热捧,社会对国画专业毕业生的需求量也随之上升。
国画专业的毕业生就业方向包括但不限于:服装设计、国画教育、文创产品开发、国风插画、卖画、销售、考研、文案编辑等。中国画在内容与艺术创作上,展现了古人对自然、社会及其相关联的政治、哲学、宗教、道德、文艺等方面的深刻认知。
以2015年为例,报考中国美院国画系研究生需要满足以下条件:
1. 为中华人民共和国公民;
2. 拥护中国共产党的领导,愿意为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法;
3. 身体健康,符合国家规定的体检要求;
4. 报名参加全国统考或单独考试的考生还需满足以下条件:
4.1 报名参加全国统考的考生需具备以下条件之一:
4.1.1 国家承认学历的应届本科毕业生;
4.1.2 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在当年报名现场确认截止日期(2014年11月14日)前取得国家承认的大学本科毕业证书);
4.1.3 获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到2015年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合本研究方向相关业务要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;
4.1.4 国家承认学历的本科结业生和成人高校(含普通高校举办的成人高等学历教育)应届本科毕业生,按本科毕业生同等学力身份报考;
4.1.5 已获硕士或博士学位的人员;
4.1.6 在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意;
4.2 报名参加学术型研究生单独考试的考生(单独考试招生计划不超过教育部规定限额,在优质生源不足的情况下,该计划纳入统招计划)需具备以下条件之一:
4.2.1 取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年或4年以上,思想政治表现好,业务优秀,已经发表过研究论文(作品)或已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,为本单位定向培养的在职人员;
4.2.2 获硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上,业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,为本单位定向培养的在职人员。









