一、贵州省公务员报名资格详解
欲了解公务员报考资格，请访问各自省（自治区）的人事考试网，查阅官方发布的招考简章。
贵州省于2015年3月3日发布了《贵州省2015年省、市、县、乡四级机关统一面向社会公开招录公务员工作简章》。详情可查阅贵州人事考试信息网：
1、贵州省户籍或贵州省生源的大专及以上学历人员（2015届毕业生不含委培生）。贵州省集中连片特困地区分县（见附件2）乡镇（县城所在地乡镇、办事处、派出机构除外）机关和派出机构（以下简称“连片特困乡镇和派出机构”）可招录高中或中专学历人员；
2、外省籍普通高等教育全日制本科学历人员（2015届毕业生不含委培生、定向生），硕士研究生及以上学历学位人员（2015届毕业生不含委培生、定向生）；
3、由省级及以上机关统一选派在贵州服务的“三支一扶”计划、“选聘高校毕业生到村（社区）任职计划”（一村一名大学生工程）、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”和“大学生志愿服务西部计划”的人员（简称“四项目”人员），以及生源地或兵源地为贵州省的退役大学生士兵（以上五类人员统称“基层服务项目人员”）。
2、拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党的领导，热爱社会主义；
3、具有良好的政治素质和品行，具有为人民服务的思想，遵纪守法；
4、年龄在18周岁以上（1997年3月9日及以前出生）、35周岁以下（1979年3月10日及以后出生）；优秀村干部、获得硕士研究生及以上学历学位（非在职）人员年龄可放宽到40周岁（1974年3月10日及以后出生）；
5、身体条件符合《公务员录用体检通用标准（试行）》（国人部发[2005]1号）等相关规定；
6、报考省级机关职位的人员，除部分特殊职位外，原则上应具有2周年以上的基层工作经历。基层工作经历是指在县级及以下党政机关、国有企事业单位、村（社区）组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地（该基地为基层单位）参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，视为基层工作经历。在军队团和相当于团以下单位工作或义务兵服役的经历，视为基层工作经历。基层工作经历时间计算截止到2015年3月；
7、定向到市（州）、县（市、区、特区）、乡（镇）的应届毕业生，只能报考所定向的市（州）、县（市、区、特区）、乡（镇）职位；
8、定向招录“四项目”人员职位的“三支一扶”计划、“选聘高校毕业生到村（社区）任职计划”（一村一名大学生工程）、“大学生志愿服务西部计划”限截止到2015年3月累计服务满2周年的人员报考；“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”限截止到2015年3月服务期满的人员报考。定向招录“退役大学生士兵”职位限普通高等教育全日制学校在校期间入伍退役后完成学业或毕业后应征入伍的退役士兵报考；
9、具备拟报考职位所需的其他资格条件。
1、不能坚持党的基本路线，在重大政治问题上不能与党中央保持一致；
2、2012年度以来曾被贵州省内各级机关（含参照公务员法管理事业单位）招录的公务员（工作人员）（以招录年度计算，如2012年招录的公务员，2013年办理录用手续的，招录年度为2012年）；
3、截止2015年3月“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”服务期未满的；
4、截止2015年3月9日在读的全日制非2015届毕业生；
6、曾被开除公职或在机关（含参照公务员法管理事业单位）、事业单位被辞退未满5年的；
7、在各级公务员招录中被认定有舞弊等严重违反纪律行为且仍在不得报考公务员期限内的；
8、录用后的职位即构成《公务员法》第六十八条所列需回避情形职位的；
9、曾因贪污、行贿受贿、泄露国家机密等原因受到过党纪、政纪处分的；
10、不符合招录对象、报考条件或职位所需资格条件的；
11、法律、法规规定不得录用为公务员的。
二、贵州省公务员考试报名条件解析
贵州省公务员考试每年仅举行一次，通常在三月进行。若您有意向报考公务员职位，须满足以下条件：
1、拥有中国国籍，拥护中国宪法和中国共产党领导。
2、具备良好的政治素质和道德品行，遵纪守法，有为人民服务的思想。
3、年龄在18-35岁之间，硕士研究生及以上学历学位人员年龄可放宽至40岁。
4、具备符合职位要求的工作能力，以及拟报考职位所需的有关资格条件。
5、报考省级机关职位的人员，除部分特殊职位和专业性较强的职位外，必须具有2周年以上的基层工作经历。
6、定向到市(州)、县(市、区)、乡(镇、街道)的应届毕业生，只能报考所定向的市(州)、县(市、区)、乡(镇、街道)职位。
三、贵州省公务员考试科目一览
公务员考试笔试科目为《行政职业能力测验》和《申论》两科。行测主要考察言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断；申论则主要考察归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行和申论发述等五类题型。
《行政职业能力测验》知识点包括：
1、言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨等，常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
2、数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力，主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见的题型有：数字推理、数学运算等。
3、判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。
资料分析这一环节，主要考察考生对各类文字、图表等资料的整合理解及分析加工能力。这一部分通常包含统计图表、数字和文字材料等。
常识判断主要检验考生对基本知识的掌握及运用这些知识进行判断分析的能力。重点在于考察考生对国情社情的了解程度、综合管理素质等，涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等多个领域。
《申论》这一科目主要考察以下几种能力：阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力、文字表达能力。
1. 阅读理解能力——要求考生全面掌握给定资料的内容，准确理解资料含义，提炼事实观点，揭示问题本质。
2. 综合分析能力——要求考生对给定资料的全部或部分内容、观点或问题进行分析归纳，多角度思考，作出合理推断或评价。
3. 提出和解决问题能力——要求考生结合自身经验或生活体验，在理解分析给定资料的基础上，发现问题、界定问题，进行评估或权衡，提出解决方案或措施。
4. 文字表达能力——要求考生熟练运用指定语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明扼要地表达思想观点。
5. 贯彻执行能力——要求考生准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。
以上就是本期分享的内容，希望能对大家有所帮助。
