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郑州康达能力训练中心
天津英语培训中心主要培训课程:素质教育、感统训练、儿童康复训练,机构优势:专注于特殊儿童综合性康复教育和能力训练,开设语言、感统、认知训练等项目,助力孩子健康成长。
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郑州康达儿童社交能力训练班-小组课程提升交往技巧

时间:2025/10/21 16:57:43 编辑:yingdao2 标签:素质教育

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    郑州康达儿童社交能力训练班-小组课程提升交往技巧

    郑州康达儿童社交能力训练班-小组课程升交往技巧??

    课程概况??

    儿童社交游戏训练课程适合社交障碍或社交困难儿童,由郑州康达能力训练中心专业儿童康复训练师授课,教材采用机构自编专业材料。课程按照年龄差异设计不同游戏环节,通过小组授课模式(二对一或多对一),帮助儿童游戏中体验关怀、学习建立友谊,升社会交往能力。教学内容涵盖角色扮演游戏、象征性游戏、模仿游戏、规范游戏、竞技游戏等,不仅仅这些哈。旨将智力、身体和心灵连贯起来,促进儿童游戏中掌握团队合作、共情表达等技能。

    训练目标与意义??

    社交游戏训练目标包括:高社交情境中参与性,高社交兴趣,培养游戏和其他娱乐活动中灵活性,高观察学习能力,高不同社交领域间转换能力,高孩子游戏中遵守规则能力。课程以“爱和自然”为教学理念,尊重并同理每个孩子,激发其主动动机及语言能力。通过游戏模仿社会交往活动,孩子可逐步升情感意识、双向沟通意识及从众意识。人际交往是一种基本智能,涉及察觉他人情绪、意图并运用语言、动作、表情等方式交流信息能力,培养此能力有助于孩子建立社会化适应能力、发展主动沟通意识及理解社会规则。

    教学方法与内容??

    课程通过游戏形式展开,具体方法包括:

    1 强化对视能力训练,通过兴趣物(如食物或玩具)增强孩子眼神接触意愿。

    2 模仿能力训练,包括行为模仿和语言模仿,为社交互动奠定基础。

    3 游戏能力训练,从独立游戏过渡到社会性游戏,通过“抓痒痒”“小蚂蚁爬呀爬”等亲子互动降低孩子防御心理。

    4 中断兴趣与延伸兴趣,游戏中故意设置中断或情景障碍,诱发孩子主动表达需求,并逐步扩展活动内容(如鼓声游戏与规则结合)。

    5 场景变换与角色转换,将一对一环境中习得能力泛化至集体环境,让孩子尝试主导游戏,强化不同人群中沟通体验。

    感统训练是课程重要组成部分,以游戏或运动方式刺激孩子前庭觉、本体觉、视觉、触觉、听觉等感统能力发展。语言开发课程则侧重口语表达、发音矫治、主动语言激发等内容,与社交游戏形成互补。

    课程设置与收费??

    课程形式包括一对一、二对一、小组、大集体等,不仅仅这些哈。按照儿童个体情况定制。玩伴融合课费用为60—70元/人/节,集体课为70元/节(价格仅供参考,具体详情请咨询课程老师)。机构供免费普通评估,VB评估费用为1200元/人/次。课程还包含口肌课、认知理解课、自然感统课等,不仅仅这些哈。价格区间为100—200元/节。

    机构背景与优势??

    郑州市康达能力训练中心成立于2002年,是经教育局注册民非组织,也是中残联孤独症定点康复机构,承担河南省特殊儿童抢救性康复工作。中心拥有语言开发组、认知理解组、社交融合组、感统组等部门,师资团队由经验丰富特教骨干组成,采用“应用行为分析”“结构化教育”等国际先进方法。校区分布覆盖金水区、惠济区、中原区等地,设施包括个训室、感统训练室、集体课教室等。

    课程实效与案例??

    通过游戏建立良好互动关系后,孩子能逐步培养关注与互动意识,增强沟通动机,并主动参与集体活动。我们机构绘本故事游戏课中,孩子通过图画理解故事,升社会规则感知;角色扮演游戏中,学习轮流、等待、合作等社交规则。机构强调“快乐中学习”,通过生活化场景(如制作个人故事书)强化记忆,帮助孩子从经历中体验社交乐趣。

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